組別

目的

工作項目

(訓導組)

1. 協助學生糾正違現行為，並能推動學校訓育工作。
2. 通過理論訓練及實務工作，培養隊員的領導才能，建立隊員的自信心，使其成為一個有責任感、守紀律、具有服務及奉獻精神的模範學生。
3. 透過不同的訓練、活動及工作，培養隊員的使命感、歸屬感及發揚團隊精神。

1. 每日當值。
2. 負責禮堂秩序。
3. 定期在早上檢查學生的校服儀容。
4. 小息及下午上課前看守課室、巡察食物部及操場的清潔情況，午膳期間協助老師維持秩序。
5. 檢舉學生的違規行為等。

B. 社組織及學生聯會

(聯課活動組)

1. 培養學生的參與精神。
2. 增強學生對學校之歸屬感。
3. 促進跨級同學間之溝通。
4. 發揚團體精神。

1. 組織及舉行社際比賽活動。
2. 帶領屬社之同學參與社際活動。

C. 視聽服務大使

(視聽服務組)

1. 統籌協助老師或學生使用學校視聽器材設備。
2. 推廣各類學校活動，以助達致該項活動進行效果。
3. 開擴學生的眼界，待他們投入社會服務後，有機會使用這些視聽器材教具或具備使用這些類似器材等技巧。
4. 訓練學生口才。
5. 發揮學生表演才能。
6. 培育學生幕後領袖才能。

1. 統籌全校視聴器材，確保各視聴器材能正常地運作，協助老師或學生有效使用校內各視聴器材。
2. 提供儀器使用及技術支援。對儀器作定期的保養、維修等服務。
3. 統籌有關週會或禮堂舞台音響及燈光，攝錄所有舞台或週會節目。
4. 製作嘉智電台節目。
5. 舉辦攝錄講座。
6. 攝錄所有校內活動。
7. 參加錄像比賽。

(圖書館)

• 訓練學生自學及閱讀能力

1. 推動課外閱讀文化。
2. 舉辦閱讀講座及書展。
3. 管理圖書館。

F. 輔導領袖生

(輔導組)

1. 宣傳關愛、共融訊息
2. 成為學弟妹的同路人

1. 參觀及體驗活動。
2. 義工、領袖培訓。

1. 接待外賓。
2. 培訓學生口才及應對能力。

1. 接待外賓。
2. 介紹校史。
3. 司儀。

• 童軍
• 深資童軍
• 基督少年軍
• 少年警訊
• (組別導師)
• (聯課活動組)

透過團隊紀律訓練，使同學

1. 個人體格得到鍛煉；
2. 具有責任感；
3. 領導才能得到發展；
4. 有合群精神。

從而成為良好公民和優秀社會領袖。

1. 定時當值、步操、遠足、營藝、繩結和體藝訓練。
2. 每月升旗禮。
3. 大型典禮當值，如畢業典禮、開放日、家長日、陸運會。
4. 參加儀仗步操。