學校邀請了香港傷殘青年協會安排體驗活動，讓全校學生用不同功具親身感受傷殘人士的困難，亦發現傷殘人士各有長處，從同情走到同理，重新思考「共融」的定義，建立「關愛校園」，領略關愛的真正意義。