第二次愛回嘉
是次活動的主題是「懂得節制」。這次活動中,同學在「MIRROR」、「共同進退」的遊戲中表現活躍、投入。其中在遊戲「MIRROR」中,組員以2個人一組。其中一方負責做鏡,另一位負責做人。當組員做人時候,⼤家會嘗試⽤不同的⽅式移動⼿掌,令對⽅較難跟上。當中我們可能忽略了對⽅的難處和感受。所以,在活動中我們要求組員轉換⾝份,去嘗試體驗和了解他⼈的感受。我們期望學生透過活動律己,學習合作、溝通和忍耐,彼此尊重。
第二次愛回嘉
是次活動的主題是「懂得節制」。這次活動中,同學在「MIRROR」、「共同進退」的遊戲中表現活躍、投入。其中在遊戲「MIRROR」中,組員以2個人一組。其中一方負責做鏡,另一位負責做人。當組員做人時候,⼤家會嘗試⽤不同的⽅式移動⼿掌,令對⽅較難跟上。當中我們可能忽略了對⽅的難處和感受。所以,在活動中我們要求組員轉換⾝份,去嘗試體驗和了解他⼈的感受。我們期望學生透過活動律己,學習合作、溝通和忍耐,彼此尊重。
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