專題研習日
專題研習日 10 / 10 / 2011
為配合新高中課程,培訓學生通識研習的能力,本校安排中一至中四學生進行專題研習。本校著重以學生為主體的研習模式,學生在教師的引導下,對研習題目作深入的討論,並策劃研習範圍及時間表,最後製作報告。學生透過不同途徑搜集、理解和分析與專題相關的資料,從而將所學知識和技能重新融會,並透過問卷調查、實地考察等特定活動,鼓勵學生自主地建構知識,以及從多角度思考相關問題,從而達至學會學習的目的。本年度第一個專題研習日為10月10日,按各級能力劃分為各項主題及研習重點,分別如下:
級別 |
主題 |
研習重點 |
中一 |
手提電話的發展 |
如何作口頭匯報 |
中二 |
健康生活與人文素質 |
如何搜集及整理資料 |
中三 |
科學與生活 |
如何搜集及處理數據 |
中四 |
獨立專題研習 |
訂定IES題目及大綱 |
當天更安排中五級全體同學作低年級學生的小組導師,以協助及指導低年級同學解決專題習作的困難,培養高年級同學的領導能力。本校又因應新高中文憑試逼近,安排中六級同學當天進行英語活動,以加强英語鍛鍊。各級同學積極投入,討論熱烈,互相探討研習內容和方法,對題目有更深入了解,獲益良多。